EVANGELIZE...NOSSAS CRIANÇAS

Frase para você pensar:


Quer você goste ou não, alcançar as crianças no mundo de hoje é uma questão de vida ou morte.

Que você seja encontrado fiel, transmitindo a Palavra da Vida para uma geração em perigo!”


(Warren W. Wiersbe)

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quarta-feira, 27 de janeiro de 2016

Portas Abertas divulga a lista de Classificação da Perseguição Religiosa 2016

"De fato, todos os que desejarem viver piedosamente em Cristo Jesus serão perseguidos." 2 Tm 3.12
De acordo com o Artigo 18 da Declaração Universal de Direitos Humanos, de 1948, "Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular". 
O ano de 2015 ficará marcado, sem sombra de dúvidas, como o Ano do Medo, devido à perseguição religiosa. O Estado Islâmico (EI) e grupos filiados tomou fronteiras de países, com ainda mais força e violência, como Líbia, Quênia, Egito. Tais ações culminaram em massacres aleatórios em Paris e em San Bernardino. Os governos estão mais preocupados do que nunca sobre os efeitos do extremismo islâmico que mais uma vez é, de longe, o principal fator de perseguição na Classificação de 2016 (35 dos 50 países tem o islamismo radical como a principal fonte de perseguição).
A situação do Iraque e Síria e dos países da África, como Somália, Quênia e Nigéria, faz com que refugiados (em sua maioria cristãos) pensem na hipótese de nunca mais voltarem às suas casas, o que apavora a Europa e outros continentes do Ocidente.
Porém, a mais triste notícia que a Portas Abertas traz de 2015 é que mais uma vez, como no ano anterior, a perseguição aos cristãos piorou em todos os continentes.
Este ano, mais violência e menos liberdade levaram dois novos países para a lista, além de manter a Coreia do Norte pelo 14º ano consecutivo em primeiro lugar e fez com que a Eritreia subisse vertiginosamente de 9º para o terceiro lugar entre os países mais hostis ao cristão.

A lista com o perfil e todas as informações sobre os países, você encontra aqui.

E para fazer o download da imagem/cartaz com o mapa dos países (em diversos tamanhos e nos formatos PDF ou JPG) clique aqui.

Novos na lista
48. Bahrein
O Bahrein tem o islã como religião oficial. Aos poucos, a lei islâmica é introduzida no país e restringe cristãos de testemunhar de Jesus livremente. Os cristãos representam 10% da população e são proibidos de evangelizar muçulmanos. Por sua localização, o país também enfrenta o avanço do extremismo islâmico na região.
49. Níger
O Níger é um dos países mais carentes da África, onde o extremismo islâmico é a principal fonte de perseguição. Próximo à Nigéria, os cristãos enfrentam a influência do grupo radical islâmico Boko Haram, assim como de grupos ligados à Al-Qaeda nos países vizinhos, Mali e Líbia. Igrejas foram atacadas e destruídas e cristãos foram ameaçados de sequestro e morte.

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

COMO ELABORAR UM PLANO DE MISSÕES

                                


Em primeiro lugar, possua visão missionária antes de transmiti-la aos alunos.
Aumente a sua visão. Conheça organizações missionárias e seus respectivos obreiros.
Assista à Conferências e reuniões missionárias.
Corresponda-se com missionários.
Leia biografias de missionários.
Contribua sistematicamente para a obra missionária.
Possua uma boa biblioteca sobre missões.

PLANEJAMENTO
1. Planeje seu programa missionário de antemão, para o ano todo.
2. Escolha quais os países a serem estudados e os missionários a serem ajudados.
3. Escolha quais as histórias missionárias a serem usadas na classe. Adquira-as.
4. Adquira um mapa mundi e mapas dos países a serem estudados.
5. Ensine diversos cânticos missionários durante o ano.
6. Faça um grande mapa mundi, afixando um retrato do missionário sobre ou perto da parte do mundo onde trabalha. Fixe na sala do Departamento Infantil.
7. Ensine um versículo missionário por mês (com recursos visuais).
8. Planeje um culto missionário por mês (de acordo com os recursos do Departamento Infantil).
9. Peça ajuda das senhoras da Igreja para confeccionarem bandeiras em tecido dos países que vão ser abordados.
10. Colecione revistas que mostram figuras de outros países. Ex: "Geográfica e Viajar".

Uma maneira incentivar os nossos alunos a evangelizarem é fazendo com que eles orem pelos outros paises, e com esse objetivo, pode ser feitas algumas coisas para incentivá-los a fazerem isso.
por exemplo:
- Dê a cada criança o desenho de uma BANDEIRA do pais pelo qual eles devem orar.
a Alemanha, por exemplo.

- peça a eles para colorirem o desenho, depois cole um palito de algodão-doce na bandeira e diga a eles pra levarem para a casa e orarem pra aquele pais, todos os dias,durante toda a semana.

- aproveite essa oportunidade pra falar um pouco sobre a necessidade que o pais tem de conhecer a palavra de Deus, mais ñ tome muito tempo da aula pra poder ensinar a lição.

- peça aos alunos que tragam a bandeira na semana seguinte pra que possam trocar por outra bandeira,
-___________________________________________________________________

Informações que podem ser colocadas no mural Missionário de sua sala ou igreja, vejam:

1. Nome do Missionário (e de sua família);
2. Necessidades pessoais do Missionário;
3. Coloque o nome do país ou local o qual o missionário se encontra;
4. Condições atuais do país ou lugar;
5. Tipos de Religiões existentes no país;
6. Necessidades do campo missionário;
7. Se for possível peça para que o missionário escreva uma carta para as crianças antecipadamente;
8. Peça fotos do país e de sua família;
9. Faça um marcador de Bíblia para cada criança, para que orem pelo missionário e pelas crianças daquele lugar;
10. Se o missionário não estiver muito longe, faça uma cesta missionária e peça para as crianças trazerem coisas como: Sabonete, creme dental, alimentos não perecíveis, etc. Para que vocês possam enviar para o missionário.
11. Peça para as crianças escreverem cartinhas para os missionários.
FONTE.
http://www.escoladominical.net/forum/index.php

terça-feira, 23 de abril de 2013

A PARÁBOLA DO SEMEADOR - JOGRAL INFANTIL


Quantidade de crianças: 6 CRIANÇAS + OU -


Dicas: Coloque as crianças fantasiadas de plantinhas. Pode ser uma máscara feita de papel cartão e elástico. a roupa dode ser de TNT verde. Você pode variar, colocando algumas de flores, outras de árvores e assim por diante. arrume o jogral em um papel ou pastinha para cada uma delas.

Início:TODOS- Eis que o semeador saiu a semear.E, ao semear, uma parte caiu à beira do caminho,e, vindo as aves, a comeram.

1ª criança - Outra parte caiu em solo rochoso,onde a terra era pouca,e logo nasceu, visto não ser profunda a terra.Saindo,porém, o sol , a queimou; e , porque não tinha raiz, secou -se.

2ª criança - Outra caiu entre os espinhos, e os espinhos cresceram e aa sufocaram.

3ª criança - Outra, enfim caiu em boa terra e deu frutos; a cem, a sessenta,e atrinta por um.

4ª criança - Quem tem ouvidos para ouvir, ouça.

TODOS - Atendei vós, pois à parábola do semeador.


5ª criança - A todos os que ouvem a palavra do reino e não a compreendem, vem o maligno e arrebata o que lhes foi semeado no coração.

1ª criança - Este é o que foi semeado à beira do caminho .

2ª criança - O que foi semeado em solo rochoso , esse é o que ouve a palavra e a recebe logo , com alegria;

TODOS - Mas não tem raiz em si mesmo, sendo, antes, de pouca duração;


6ª criança - Em lhe chegando a angústia ou a perseguição por causa da palavra, logo se escandaliza.

3ª criança - O que foi semeado entre os espinhos é o que ouve a palavra, porém os cuidados do mundo

4ª criança - E a fascinação das riquezas sufocam a palavra, e fica infrutífera.

5ª criança - Mas o que foi semeado em boa terra é o que ouve a aplavra e a compreende;

6ª criança - Este frutifica e produz a cem, a sessenta e a trinta por um.
TODOS - Que possamos ser como a boa terra, frutificando e produzindo a cem , a sessenta e a por um.

(BASEADO NO LIVRO DO EVANGELHO DE MATEUS CAP.13 VER.3 ATÉ 23)


TIRADO DA NET

domingo, 14 de abril de 2013

Mala de Missões

Compre uma maletinha de madeira 
e monte  a mala de Missões.
Veja como fica linda. 
 


Frente

Verso




                                         Fonte: http://educandocomatiamaraecia.blogspot.com.br/

Como preparar um culto de missões - Onze dicas para você organizar o culto de missões



1 - Comece a preparação 30 dias antes.

2 - Oração. Envolva a igreja em oração por missões. Ore pelo tema a ser trabalhado, pelo pregador que será convidado, pelo país que será enfocado, pelas pessoas que serão diretamente envolvidas. Peça as irmãs de oração para batalhar espiritualmente pelo país durante todo o tempo de preparação.

3 - Escolha um tema. Trabalhe este tema com cartazes, painéis, louvores etc.

4 - Escolha o país e faça uma pesquisa sobre o país em questão. Procure saber das ansiedades, das necessidades, das dificuldades, das conquistas, das relações familiares, sociais e afetivas, da religiosidade. Quais são suas crenças, seus princípios e valores. Compartilhe suas descobertas com a equipe de oração para que eles possam orar objetivamente.

5 - Peça 5 ou 10 minutos ao pastor para falar sobre o país escolhido em todos os cultos. Leve notícias rápidas e envolventes. Informe a igreja sobre a cultura, sobre a condição espiritual, sobre a condição sócio-econômica, sobre a forma e força política, sobre a carência e tudo o que você puder conseguir para envolver a igreja com aquele país, em oração. Ore com a igreja nesses 5 ou 10 minutos.

6 - Prepare um painel e coloque notícias pitorescas e interessantes sobre o país, vai acrescentando a cada culto uma informação. Consiga fotos, ou figuras sobre a bandeira e símbolos daquele país. Sobre lugares turísticos, inclusive lugares de romaria que comprovem a crença daquele povo. Por exemplo, no Brasil, a Aparecida do Norte é um local turístico e de romaria; no Peru, vão pessoas de longe para fazer "contatos" em Machu Picchu, explore estas informações para sensibilizar a igreja quanto a necessidade espiritual daquele povo.

7 - Desde o início envolva a equipe de louvor no seu projeto. Para que eles ensaiem músicas de acordo com o tema e com as condições daquele país. Envolva os professores de Escola Dominical. As crianças precisam participar. Faça com que os professores façam cofrinhos com o nome daquele país, informe as crianças, na linguagem deles sobre as crianças e as necessidades delas.

8 - Descubra missionários que estão naquele país, procure fazer contato, eles ajudarão muito, compartilhando as necessidades reais do local. Faça uma relação desses missionários e coloque no painel que você armou, com os seus pedidos de oração. Se possível, coloque fotos deles.

9 - Se puder, envolva os jovens. Peça o líder dos jovens para fazer uma gincana voltada para missões, ou para ensaiar alguma peça... Enquanto preparam, que tal envolver a igreja em missão local? Atividades missionárias com as crianças, com os jovens e com a terceira idade. Atividade que traga recursos para enviar algo para os missionários mais necessitados naquele país...

10 - Procure um pastor ou missionário que tenha algum conhecimento sobre o país em questão e que esteja de fato envolvido com missões para pregar. Avise com antecedência para que ele possa se preparar.

11 - Bom, chegou a hora de ornamentar a igreja para o grande dia. Chegamos ao culto. Enfeite a igreja com bandeira, símbolos, e cartazes sobre o país. Coloque bandeiras de outros países que têm sua história entrelaçada com a do país escolhido. Enfeite a igreja com as cores da bandeira do país escolhido. Combine com o líder das crianças para vestir as crianças a caráter e dê um espaço no culto para que elas cantem ou apresentem uma peça curta. Ao final do culto você pode oferecer alguma comida típica do país, envolva a equipe de senhoras nisto.

Arregace as mangas e dê o seu melhor. A recompensa vem do Senhor. Parece muito trabalho, mas se você colocar seu coração e seu esforço, você vai ver que vale a pena. Como o anjo disse a Gedeão, eu digo a você agora: "Vai nesta tua força, o Senhor é contigo."